XXXVI CURSO INTERNACIONAL DE GEOGRAFÍA APLICADA
"ORDENAMIENTO TERRITORIAL DE PATRIMONIOS NATURALES Y CULTURALES "

El CEPEIGE, entre el 14 de julio y el 29 de agosto del 2008, realizó el XXXVI Curso Internacional de Geografía Aplicada sobre: Ordenamiento Territorial de Patrimonios Naturales y Culturales, dentro del cual destaca la importancia de realizar el reordenamiento y manejo adecuado de los espacios naturales y culturales a escala local, procurando la activa participación de todos los actores técnicos y de la comunidad beneficiada, de tal manera que se confluyan en criterios y propuestas en el marco del desarrollo sustentable.
Este evento fue auspiciado por el Instituto Panamericano de Geografía e Historia, IPGH; Organización de los Estados Americanos, OEA; y contó con el Aval Académico de la Pontificia Universidad Católica del Ecuador, PUCE. Los Profesor fueron: Arq. Fabián Gómez, Ing. Susana Arciniegas y Arq. Santiago Gómez.

 OBJETIVOS

• Impulsar la generación de conocimientos, entre los participantes del curso, los cuales les permitirán contar con una base para el establecimiento del manejo sustentable de Patrimonios Naturales y Culturales, a través de procesos de Ordenamiento Territorial, utilizados como instrumento de planificación que permitan una apropiada organización de las áreas sujeto de estudio.
• Propiciar en los participantes la capacidad de elaboración de modelos estratégicos que permitan la adecuada utilización y ordenamiento  de los recursos naturales y culturales, de manera que pueda implementarse de manera práctica y efectiva en beneficio de la sociedad.
• Emplear los conocimientos adquiridos, tanto en el ámbito de su desarrollo profesional como en el proceso del curso, para permitir a los participantes integrar grupos interdisciplinarios, los cuales, a través de la investigación de la problemática de una zona determinada del país, les permita generar estrategias bajo un enfoque de sustentabilidad patrimonial; y que incluyan la capacidad de replicarse como un modelo, bajo la propias condiciones de la región que es parte de su ámbito de trabajo.

ESTRUCTURA
El curso tuvo una duración de 07 semanas (325 horas), distribuidas en las siguientes fases:  

• Desarrollo Teórico: 14 de julio - 01 de agosto (3 semanas)
• Trabajo de campo: 03 al 15 de agosto (2 semanas)
• Análisis de datos y Elaboración de proyectos de investigación: 18 al 29 de agosto (2 semanas)

 CONTENIDOS

• Conceptos Fundamentales

• Definiciones: La Geografía y el Ordenamiento Territorial
  • Regiones
  • Zonas
  • Áreas Metropolitanas
  • Lo Geográfico ecológico; Entorno inmediato y mediato

• Ordenamiento Territorial;

                     Principios que generan la organización del territorio desde una visión integral:

• En lo económico
• En lo social
• En lo espacial
• En lo político institucional

                     Niveles de Planificación:

• Nacional
• Regional
• Zonal
• Áreas Metropolitanas
• Local

                     Factores que intervienen:

• Ámbito Territorial Ambiental y Riesgos
• Ámbito Económico Productivo
• Ámbito del Desarrollo Humano
• Ámbito Político Institucional

                     Relaciones entre los niveles:

• Complementariedad
• Interdependencia.- Jerarquías
  
  
• Ordenamiento Territorial y Ambiente

                     Componentes del sistema Geográfico Ecológico:

• Cuenca
• Cuenca Hidrográfica
• Refugios
• Escalones
• Corredores
• Patrimonio Cultural Edificado

                     El Fondo de Salvamento FONSAL y el Patrimonio Cultural.
                     El Patrimonio Mundial en los Países Andinos

• Su Enfoque
• Patrimonio cultural
• Patrimonio inmaterial
• Patrimonio material
• Bienes patrimoniales
• Cultura
• Preservación y conservación
• Planes de manejo

                     Valoración Patrimonial

• Criterio teórico
• La valoración histórica
• La valoración económica
• La valoración morfológica
• La valoración funcional
• La valoración geográfico ecológica
  
  
• Desarrollo Sustentable en el Manejo de patrimonio Naturales y Culturales

• El Ordenamiento Territorial y el desarrollo Sustentable

                     Nuevo Enfoque de los Asentamientos Humanos

• El asentamiento humano compacto, autosuficiente, flexible, polifuncional.
• El desarrollo humano ”La ciudad incluyente”
• El desarrollo económico productivo  “La ciudad equitativa y complementaria”
• El desarrollo territorial ambiental  “La ciudad mega y biodiversa “

                     Relaciones entre lo niveles; Complementariedad e Interdependencia
                     Niveles de Planificación.

• Las Áreas Metropolitanas como elementos estructurantes de la Región
• La Centralidad Metropolitana como elemento estructurante de las Áreas Metropolitanas
• El polinúcleo y el núcleo elementos estructurantes de las Centralidades Urbanas y del sistema de asentamiento humano-ciudad.
• La Centralidad, polinúcleo y Núcleo sus roles y funciones en el sistema integral.
  
  
• Manejo integral de los recursos

                     Territorio y Gestión Sostenible de los Recursos Naturales; Ciudad y Entorno Natural

• Pautas de inevolución hacia una creciente insostenibilidad del manejo de recursos.
• Análisis de la situación del mundo desde el punto de vista del proceso de urbanización “La ciudad dispersa” y su creciente ineficiencia en términos del uso de  energía,  del agua, del suelo, por lo tanto un modelo insostenible a nivel global.
• El asentamiento compacto; cualidad de metabolismo cíclico en el manejo de recursos; minimización de la explotación de materias primas; producción local de energía (autosuficiencia), reciclaje de residuos como recurso renovable, reutilizable.
  
  
• La sustentabilidad Patrimonial

                     .Estructura sistémica espacial del asentamiento edificado patrimonial.

• Polinúcleo y núcleo
• Los Conjuntos
• Tramos
• Hitos, Puntos de interés y cierre
• Las edificaciones patrimoniales.
• Lo geográfico ecológico.
  
  
• La globalización de la economía y los desarrollos locales.
  • Relación de lo económico productivo y lo político institucional

• Los sistemas de información geográfica SIG, en la ordenación del territorio y la planificación ambiental.

• Planificación y Ubicación Geográfica Regional
  • “Ecuador un país Unido en la Diversidad”

• Implicaciones de Políticas Sostenibles en el manejo geo-espacil, a nivel natural como cultural.

• Políticas regionales y locales.
  • Gestión ambiental
  • Planes de Manejo

CONFERENCIAS DE APOYO
El planteamiento teórico desarrollado en el curso se vio reforzado con conferencias  teóricas conceptuales sobre la temática el curso, ya que se tomó en cuenta que el curso contaba con becarios que representaron a países diferentes, por lo tanto era necesario presentar las realidades socio- económicas y políticas del Ecuador, así como el ámbito geográfico, estadístico, histórico, turístico, y la biodiversidad, desde una perspectiva más particular de la zona de estudio.

Las conferencias desarrolladas por los profesionales invitados proporcionaron el conocimiento, permitieron el análisis y sobre todo la discusión entre todos los participantes. Los  temas presentados fueron:

1. Ocupación Prehispánica en el Ecuador; Cristóbal Cobo, Proyecto Científico QUITSA-TO.
2. Ocupación Histórico- Espacial en el Ecuador; María de Lourdes Larrea, Corporación Mashi.
3. Patrimonio Cultural Edificado, el Fondo de Salvamento FONSAL y el Patrimonio Cultural; Arq. Carlos Pallares, Municipio D.M. Quito.
4. El Ordenamiento Territorial y la Planificación Ambiental. Cristophe Kendtrian, Universidad de Bordeaux, Francia.
5. Manejo Integral de Cuencas, Alfredo Cruz, PROMACH.
6. La globalización de la economía y los desarrollos locales. Relación de lo económico productivo y lo político institucional, Econ. Rene Báez, Universidad Central

Debe señalarse que el CEPEIGE, con ocasión de celebrar sus 35 años de vida institucional, organizó el I Congreso Internacional de Geografía Aplicada, el 18 de julio del 2008, con la presencia de prestigiosos expositores nacionales e internacionales. Tomando en cuenta que este evento coincidió con el desarrollo de la primera semana del Curso, esta actividad resultó propicia para aprovechar de dos de los conferencistas invitados, con los cuales se pudo desarrollar dos talleres de apoyo al tratamiento teórico del curso, lo que permitió resultados coyunturales para su fortalecimiento.

1. Taller: Identidad, Cultura y Territorio. Patrimonialización de Valores Territoriales, Dr. Roberto Bustos Cara, Universidad Nacional del Sur. Argentina.
2. Plan de Ordenación del Territorio en Cuencas Hidrográficas Urbanas, Luís Carlos Jiménez Reyes, Universidad Nacional de Colombia

FASE PRÁCTICA:
 
De acuerdo a lo planificado, el trabajo de campo se realizó entre el 03  y el 15 de agosto (2 semanas), en Guápulo, uno de los sectores más antiguos de la ciudad de Quito, Patrimonio Cultural de la Humanidad.

Dentro de la fase práctica, en las dos semanas finales, se realizó la tabulación, procesamiento y estructuración de la información obtenida, concluyendo con la elaboración de conclusiones y propuestas de lineamientos generales y específicos, las mismas que se describen dentro del trabajo escrito de la investigación. Para la elaboración de los trabajos escritos se contó con la asesoría permanente del Arq. Fabián Gómez y la Ing. Susana Arciniegas, profesores principales del curso. Los resultados, además de permitir el desarrollo de estudios aplicados, promoverán el interés de las autoridades locales para que estas propuestas sean un aporte al trabajo que el municipio ha iniciado, coincidentemente, en esta zona. Adicionalmente, con esta actividad se cumplió uno de los objetivos del curso, que es el de fomentar la investigación y aplicación de modelos prácticos en el futuro ámbito profesional de los participantes.

Los cuatro grupos de trabajo desarrollaron diferentes temáticas, las cuales estuvieron referidas del modo siguiente:

GRUPO 1: Ambiental

Integrantes
LLERENA SARITA (Perú)
STUART MIRBITH (Perú)
MEDINA EVA, (Perú)
GEIPEL VERÓNICA (Argentina)

GRUPO 2: Física

Integrantes
CAMILLI CLAUDIA (Venezuela)
ACUÑA VERÓNICA (Ecuador)
CARRERA MARÍA FERNANDA (Ecuador)
GUARDERAS MARÍA FERNANDA (Ecuador)

GRUPO 3: Socio Económica

Integrantes
PASQUEL CARMEN (Ecuador)
CARRILLO LIGIA (Ecuador)
PALMA CRISTIAN (Chile)

GRUPO 4: Patrimonial

Integrantes
CHOQUEHUANCA KAREN (Bolivia)
ENRÍQUEZ ROBERTO (México)
CÓNDOR JOSÉ (Ecuador)
FERREYRA VIVIANA (Argentina)
VALENZUELA PATRICIA (Chile)

Un requisito que debe ser cumplido por los participantes, para aprobar el curso, es la defensa oral de los trabajos de investigación, para lo cual se realizó una jornada específica, en la que se hizo una evaluación individual de cada becario dentro del contexto del trabajo del grupo. Esta actividad fue evaluada por un jurado conformado por distintas autoridades: Geog. Fernando Vera (Director Académico, CEPEIGE), quien lo presidió; Arq. Fabián Gómez e Ing. Susana Arciniegas, Profesores Principales y el Arq. Santiago Gómez, Profesor Asistente. Debe señalarse que no se contó con la presencia del representante de la Pontificia Universidad Católica del Ecuador, PUCE.

PROFESORES

Después de una larga búsqueda, tanto a nivel nacional como internacional, propiciada por el CEPEIGE, se designaron como profesores principales al Arq. Fabián Gómez, encargado del tratamiento teórico del patrimonio cultural, y a la Ing. Susana Arciniegas, responsable del patrimonio natural, quienes demostraron su inmediata voluntad para su vinculación académica con el curso. Adicionalmente, se tomó la decisión de contar con el Arq. Santiago Gómez, para su participación como profesor asistente dentro del evento.

PARTICIPANTES

Este año se pudo contar con representantes de 7 países, incluido el Ecuador, que enviaron documentación para el evento y que fueron seleccionados en las Oficinas del Departamento de la OEA en Washington.

El total de participantes fue de dieciséis (16), debiéndose destacar que en la selección hecha por la OEA se tomó muy en cuenta la vinculación profesional directa con el área de la Geografía y con la temática del curso, tal es así que se pudo contar con: Geógrafos (5), Docentes en Ciencias Sociales (2), Ing. Geógrafos (1), Arquitectos (3), Ingenieros Ambientales (2), Ingenieros Geólogos (2),  Biólogos (1).

El rendimiento académico del grupo se expresa en el promedio general de nueve con veintidós sobre diez puntos (9.32/10), lo cual representa un nivel alto de aprovechamiento, con 8 becarios que obtuvieron un equivalente cualitativo de Excelencia, destacándose entre ellos a Camilla Claudia, Geipel Verónica y Cristian Palma quienes aprobaron el curso con una nota de 9.62/10.

CLAUSURA

La ceremonia de clausura se la realizó el 29 de agosto de 2008, a las 10h00, con la presencia de invitados, destacándose la presencia de los Sres. Embajadores de México y de Bolivia, profesores del curso, autoridades y funcionarios del CEPEIGE, el grupo de becarios participantes y familiares. En este acto, los becarios delegaron al Arq. Roberto Enríquez (México) para que los represente y entregue al CEPEIGE, una placa que recuerda la participación del grupo en el curso, con muestras de agradecimiento y reconocimiento al CEPEIGE; finalmente se dio por clausurado el evento por parte del Geog. Fernando Vera, Director Académico del CEPEIGE, no sin antes reconocer a todas las personas e instituciones que entregaron su desinteresado apoyo al evento.

Regresar